Следите за нами:
- Следующая публикация День учителя и день дошкольного работника
- Предыдущая публикация Рособрнадзор обсудит итоги апробации модели уровневой оценки компетенций с Ассоциациями учителей-предметников
Образовательные организации
Государственная итоговая аттестация: ГИА-9, ГИА-11
- Государственная итоговая аттестация: ГИА-9; ГИА-11
- Функциональная грамотность
- Управленческое решение
- Сроки и места подачи заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, места регистрации на сдачу единого государственного экзамена на территории Республики Алтай в 2025 году
- Методический актив
- Методические рекомендации
- ГИА-11
- ОГЭ- 9
- Единый диагностический период в образовательных организациях
- Курсы и аттестация педагогических работников
- Новые места дополнительного образования детей
- Реестр стажировочных площадок МОУО
- Нормативные акты
- Приказы
- Совещания с Руководителями
- Вакансии
- Начальник Управления образования
- Информация для выпускников и выпускников предыдущих лет!
- Служба примирения (медиация)
- План
деятельность
- Внедрение ГИС «Контингент обучающихся»
- Конкурсы
- Дошкольное образование
- Образовательная деятельность
- Общее образование
- Дополнительное образование
- фотоальбом
- Целевые места
- Безопасность
- Вакансии
- Проекты
- Оценка качества образования
- ПРОЕКТ 500+ Школы с низкими образовательными результатами (ШНОР)
- Управленческое решение
- Функциональная грамотность
- Наставничество
- Воспитательная работа
- Кадровое обеспечение
- Совещания с Руководителями
- Социальное партнерство
- Школьные театры
- Олимпиады
- Социальное партнерство
- Совещания с Руководителями
- МОЦ
- Итоговое сочинение
документация
- Отчет по Муниципальному заданию
- Нормативные акты
- Питание 2025-2026 учебный год
- для родителей
- Профориентация
- Независимая оценка качества образовательной деятельности
- Приказы
- Противодействие коррупции
- Информация ГИБДД
- Постановления и распоряжения
- Отчет о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования
Служба психолого-педагогического сопровождения образования в МО «Шебалинский район»
- Дети-инвалиды,дети с ОВЗ
- Страница психолога
- Методический совет службы практической психологии и специального образования Республики Алтай
- Единый диагностический период в образовательных организациях
- Профилактика детей и подростков в условиях образовательной организации
- Центрально — психолого медико педагогическая комиссия (ЦПМПК)
- Служба примирения (медиация)
Районный методический кабинет
Национальный проект «Образование»
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
